​未来属于科创，属于青年 | 复旦管院科创向新向前

未来属于科创，属于青年 | 复旦管院科创向新向前

未来的时代充满了不确定性

有两大关键性因素是确定的

青年与科创

前者是创造未来的主体

后者是驱动时代的引擎

作为国内率先实施科创战略、开展科创管理研究以及科创领军人才培养的商学院，复旦大学管理学院于近日正式升级MBA培养体系，最大亮点是增设“复旦MBA科创青干营”。

9月3日，近百名MBA在读学生通过前期层层筛选脱颖而出，参加了首期“复旦MBA科创青干营”面试，一批优秀的科创企业家和投资人校友受邀担任面试官，与管院的教授们一同挑选最具潜力的科创管理青年人才。

全球政治、经济的发展存在很大的不确定性，但是人民对美好生活的向往不可逆转、中国崛起的趋势不可逆转、科技创新的浪潮不可逆转。任何政治的博弈、军事的冲突、经济的竞争，背后都是科技实力的较量。中国的管理教育要充分重视科创，全力参与科创，以管理赋能科创，为这个时代科技革命的突破腾飞、产业革命的蓬勃发展做出应有的贡献。

——复旦大学管理学院院长陆雄文教授

没有科创的突破，中国的产业转型升级就不可能真正实现；没有科创的发展，中国就会失去与欧美发达国家同台竞争的机会。2020年，复旦大学管理学院积极顺应科创时代大势，全面开启科创管理教育的引领性实践。于鸿沟处搭建桥梁，在黑夜中点亮灯塔，帮助优秀的科技带头人成长为杰出的科创企业家。

从复旦科创企业家营、上海市科技企业家创新领导力研修班、“专精特新”企业领军人才培训班，到战略、股权、人力资源、知识产权等各类工作坊，复旦大学管理学院针对不同发展阶段的科创企业、不同管理需求的科创学员推出了一系列“优而精”、针对性强的科创管理课程以及赋能举措。

自实施科创战略以来，历经两年多的努力，学院已培养了超过300位科创管理人才，积累了350多个科创企业样本，建立起了科创企业管理案例库、科创专家库、科创教育课程体系和知识图谱，开展了管理咨询、产权管理、上市辅导等全方位的赋能服务，打造了用户生态、产业生态、投融生态、科研生态等多个共生共赢的生态圈。学院各科系教师从管理学科的不同领域切入，原创性研发了10多门科创企业管理课程，开展了23项科创企业管理专项研究，在一定程度上填补了中国科创管理教育的空白。

青年是国家的未来，肩负重任、承载希望。如何激发青年才俊投入科创的热情度和使命感、如何培养他们以管理赋能科创的行动力和领导力？作为国内率先实施科创战略、开展科创管理研究以及科创领军人才培养的商学院，复旦大学管理学院于近日正式升级MBA培养体系，其最大亮点是增设了“复旦MBA科创青干营”。

FDSM

深度聚焦“科创管理”

系统强化“四大能力”

无科创，无未来。学院将科创管理教育推广到MBA培养体系中，旨在以全局视野和长远眼光培养更多优秀的科创青年，这是学院心怀“国之大者”、服务国家战略的又一项新举措。

青年精英，科创先锋。“复旦MBA科创青干营”的目标是培养一批既具有系统性管理知识和实践能力，又充分认知科创企业发展规律和管理特点，有志于投身科创事业的创业者和管理者。

入选“科创青干营”的学生，将在已经完成的第一学年MBA核心课程基础上，集中参与“科创青干营”定制课程。定制课程将深度聚焦科创企业管理特点和内涵，帮助学生理解科创企业的顶层设计、把握技术应用和发展的新趋势、探索科创企业的决策与管理的新模式。

通过系统化的、注重实战的原创课程体系设计，深化学生对科创本质的理解，提升学生把握科创趋势和商业机会的“判断力”，理解科创企业成长规律的“洞察力”，应对科创企业面临实际挑战的“行动力”，以及赋能科创企业成长的“领导力”。

FDSM

配置“科创双导师”

共建“科创生态圈”

“科创青干营”将充分利用学院在科创战略下汇集的科创生态资源，按相关赛道，邀请学者和科创企业家联手组成“双导师”，为学生提供全面指导；与科创企业合作，让学生通过科创读书会、科创研学、科创讲座、科创大赛等整合实践活动真正实现知行合一、能力全面提升。

9月3日，一批优秀的科创企业家和投资人校友受邀担任面试官，与管院的教授们一同挑选最具潜力的科创管理青年人才。

随着新生力量的不断加入，复旦管院科创战略澎湃向前，科创生态圈向新进化。十年树木，百年树人。培养科创企业家是从创始人、实控人入手，运用管理科学的智慧，帮助科创企业解决当下亟待解决的问题；而培养科创青年人才则是着眼于长远，立足于可持续发展，为科创企业的卓越未来和基业长青打下坚实基础。

让管理教育与科技创新紧密结合

让年轻学子与科技创新热情拥抱

旦复旦兮，创领未来

未来属于科创 未来属于青年